¿Cómo lograr que el colegio sea un espacio de acogida en inclusión para todos los estudiantes?
PROCEP INVIERNO 2025
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Ninoscka Liliana Cornejo Garcia

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EVALUACIÓN FORMATIVA Y RETROALIMENTACIÓN
PROCEP INVIERNO 2025
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Liliana Vilchez Mendoza

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I-12 “Proyectos de Aprendizaje en un Enfoque por Competencias para el Nivel Inicial, 1° y 2° grado Primaria”
PROCEP INVIERNO 2025
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PROMOVIENDO EL BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL EN LA ESCUELA
PROCEP INVIERNO 2025
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KARIM CHAVEZ VILCACHAGUA

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 Nathalie Ortiz Franco

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I-11 CURSO PROGRAMAS Y ESTRATEGIAS EN LA EDUCACIÓN RELIGIOSA
PROCEP INVIERNO 2025
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Luz Enríquez Laban

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I-10 CRECIENDO JUNTOS: COACHING PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES EN ESTUDIANTES Y DOCENTES
PROCEP INVIERNO 2025
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Percy Lucich Osorio

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